Μία ακόμη πολύτιμη «Προφορική Μαρτυρία» στη Βιβλιοθήκη
Η Βιβλιοθήκη Καλαμπάκας συνεχίζει να αποτελεί έναν σημαντικό χώρο για την προώθηση της τοπικής ιστορίας και της πολιτιστικής παράδοσης μέσω του προγράμματος «Αφηγήσου την Ιστορία Σου!», με σκοπό τη συλλογή προσωπικών αφηγήσεων και εμπειριών από ανθρώπους που έζησαν σημαντικά ιστορικά γεγονότα ή διατήρησαν μνήμες από την καθημερινότητα περασμένων δεκαετιών. Στο πλαίσιο αυτό, την Παρασκευή 31 […]
Με μεγάλη προσέλευση ολοκληρώθηκε η παρουσίαση του βιβλίου «Οικογένειες ΚΑΛΑΜΠΑΚΑ-ΔΟΝΤΑ-ΖΩΓΡΑΦΟΥ» της Ζίνα Ζωγράφου-Καραχρήστου στη Βιβλιοθήκη
Την Πέμπτη 30 Ιανουαρίου, η Βιβλιοθήκη σε συνεργασία με το Πολιτιστικό Σύλλογο Καλαμπάκας «Τα Μετέωρα» διοργάνωσαν την παρουσίαση του βιβλίου “Οικογένειες: Καλαμπάκα, Δόντα, Ζωγράφου: πολιτικοί και ζωγράφοι στη Θεσσαλία 18ος -20ος αιώνας”, της συγγραφέως Ζίνα Ζωγράφου Καραχρήστου και εκδόσεις Ασίνη, 2024. Η εκδήλωση συντονίστηκε από την παιδαγωγό κα. Κική Κουτσογιάννη, η οποία συνομίλησε με την […]
Επίσκεψη του Δημοτικού Σχολείου Καστρακίου στη Βιβλιοθήκη
Το πρωινό της Τετάρτης 29 Ιανουαρίου είχαμε τη χαρά να υποδεχθούμε τα παιδιά του Δημοτικού Σχολείου Καστρακίου. Κατά την επίσκεψη τους, οι μικροί μας φίλοι ξεναγήθηκαν στα 2 επίπεδα της Βιβλιοθήκης και στη συνέχεια έμαθαν για το επάγγελμα του βιβλιοθηκονόμου και το πως να αναζητούν τίτλους βιβλίων στον κατάλογο. Έπειτα ενημερώθηκαν για τα προγράμματα της […]
Μαθήματα ρομποτικής στο Ελληνικό Σχολείο «Άγιος Γεώργιος» της Πολιτείας Μέριλαντ των ΗΠΑ

Τη Δευτέρα 27 Ιανουαρίου η εκπαιδευτική ρομποτική έκανε την απομακρυσμένη έναρξη του νέου κύκλου μαθημάτων για παιδιά προσχολικής ηλικίας στο Ελληνικό Σχολείο «Άγιος Γεώργιος» στην Πολιτεία Μέριλαντ των ΗΠΑ. Τα παιδιά συμμετείχαν με χαρά στο πρόγραμμα που εμπεριέχει το ρομπότ mTiny, που δίνει στους μικρούς μας φίλους τη δυνατότητα να αναπτύξουν τη λογική σκέψη, τη […]
Νέο Εκπαιδευτικό Πακέτο Ρομποτικής Τεχνητής Νοημοσύνης

Η συλλογή της Βιβλιοθήκης εμπλουτίστηκε με ένα νέο εκπαιδευτικό ρομπότ τεχνητής νοημοσύνης! Το Nous είναι ένα συναρμολογούμενο εκπαιδευτικό ρομπότ τεχνητής νοημοσύνης που μπορεί να παρέχει εκπαιδευτικές λύσεις AI στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Υποστηρίζει μια ποικιλία τεχνολογιών και λειτουργιών AI, όπως μηχανική μάθηση(machine learning), νευρωνικά δίκτυα(neural network-deep learning), μηχανική όραση, αναγνώριση ομιλίας, MatataChat, ChatGPT, AIGC […]
Εκπαιδευτική Ρομποτική σε Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία της Ασπροκκλησιάς και της Οξύνειας από τη Βιβλιοθήκη
Η Βιβλιοθήκη Καλαμπάκας συνεχίζει το πρόγραμμα “Εκπαιδευτική Ρομποτική σε Απομακρυσμένα Χωριά του Δήμου Μετεώρων”, ξεκινώντας νέο κύκλο μαθημάτων και προσφέροντας εκπαιδευτικές δράσεις σε νηπιαγωγεία και δημοτικά σχολεία των χωριών. Μέσω της χρήσης των ρομπότ, τα παιδιά αναπτύσσουν τις δεξιότητές τους στην επιστήμη, τη μηχανική, την τεχνολογία και τον προγραμματισμό. Το πρόγραμμα ενισχύει τη μάθηση και […]
«Από τη Στάχτη στην Ελπίδα: ολοκληρώθηκε η παρουσίαση του βιβλίου «Από ήλιο και στάχτη» του Δημήτρη Βλαχοπάνου στη Βιβλιοθήκη
Το απόγευμα της Πέμπτης 23 Ιανουαρίου, η Βιβλιοθήκη σε συνεργασία με το Πολιτιστικό Σύλλογο Καλαμπάκας «Τα Μετέωρα» και τις εκδόσεις 24 γράμματα διοργάνωσαν την παρουσίαση του βιβλίου από «Από ήλιο και στάχτη» του Δημήτρη Βλαχοπάνου. Η εκδήλωση προλογίστηκε και συντονίστηκε από την παιδαγωγό Κική Κουτσογιάννη, η οποία συνομίλησε με τον συγγραφέα για τα θέματα που […]
Επίσκεψη του 4ου Νηπιαγωγείου Καλαμπάκας
Την Πέμπτη 23 Ιανουαρίου οι μαθητές του 4ου Νηπιαγωγείου Καλαμπάκας επισκέφτηκαν τη Βιβλιοθήκη. Οι μικροί μας φίλοι είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τον κόσμο της ρομποτικής και να συμμετάσχουν σε εκπαιδευτικά διαδραστικά παιχνίδια. Η επίσκεψη τους συνδύασε την ψυχαγωγία με τη μάθηση και ενίσχυσε την αγάπη για τη γνώση και την τεχνολογία. Στο τέλος, τα […]
Επίσκεψη του ΚΔΑΠ «ΜΕ Αγάπη» Τρικάλων στη Βιβλιοθήκη
Την Τετάρτη 22 Ιανουαρίου είχαμε τη χαρά να μας επισκεφθούν τα παιδιά του ΚΔΑΠ «ΜΕ Αγάπη» Τρικάλων με σκοπό να γνωρίσουν τον κόσμο των βιβλίων και να ενισχύσουν την αγάπη τους για τη γνώση. Αρχικά, τα παιδιά περιηγήθηκαν στους χώρους και στη συνέχεια συμμετείχαν σε δραστηριότητες και έμαθαν για τη λειτουργία της Βιβλιοθήκης. Οι επισκέψεις […]